Los voluntarios de HP Inc vuelven al colegio de la mano de Junior Achievement  

Gracias a la implicación de los voluntarios de HP Inc cerca de 300 alumnos de primaria y secundaria de 6 colegios de Madrid se han beneficiado este año de los programas de JA

Las Ventajas de Permanecer en el Colegio, Habilidades para el Éxito, Ética en Acción y Nuestros Recursos son los programas que los voluntarios de HP Inc han impartido en 6 colegios de Madrid. Una experiencia que un año más ha resultado un éxito gracias a la implicación de los 24 voluntarios que han participado en esta edición y con la que se han beneficiado cerca de 300 alumnos de primaria y secundaria.

Jose A. Marín, voluntario de HP Inc Madrid, explica que se trata de un reto con grandes recompensas, y es que aunque en un principio puede imponer la idea de trabajar con menores, la actividad siempre resulta satisfactoria: “Cuando me enteré del programa, sinceramente me echó para atrás (¡hablar de Ética a chicos/as de 17 años!) pero la verdad es que no puedo estar más contento de haber dado el paso. Es una experiencia enriquecedora tanto para los estudiantes, que tienen su primer contacto con el mundo empresarial, como para nosotros, ya que nos ayuda en nuestro desarrollo personal y nos conecta con la visión del mundo de las nuevas generaciones”.

Y es que el desarrollo de estos programas no solo cumple el objetivo de orientar y formar a los más pequeños en aspectos como la educación financiera, el emprendimiento o la importancia de seguir estudiando, sino que también sirve de puente entre voluntarios y estudiantes. Así lo indica Alejandro Sanz, voluntario de HP Inc Madrid “Los alumnos rompen su rutina diaria para atender a otras personas con otros intereses, experiencias y aptitudes. Les puede servir de inspiración. Le recomiendo absolutamente la experiencia a todo el mundo. No solo ayudarás a gente que está empezando sino que a nivel personal crecerás como persona y aprenderás muchísimo del contenido que impartas y de la interacción con los niños, que aunque jóvenes, tienen muchísimas cosas que aportar”.

Una oportunidad para contribuir en la educación de quienes mañana serán el futuro. Carlos Fontán, voluntario de HP Inc Madrid, explica cómo la iniciativa permite a cada voluntario aportar su granito de arena: “Tengo la firme esperanza de haber conseguido que algunos de los alumnos piensen en su futuro y lo más importante tengan claro que deben seguir estudiando para labrarse su propio futuro”.

Por todo esto, a todos quienes lo habéis hecho posible ¡Gracias!

750 alumnos han participado en el programa “Habilidades para el Éxito” gracias a la implicación de 62 voluntarios de Zurich Seguros

 12 centros educativos de Madrid y Barcelona han participado en este proyecto que se ha desarrollado por tercer año consecutivo gracias a la colaboración de Zurich y Junior Achievement

 Con una participación superior a la de ediciones anteriores, Zurich Seguros y Junior Achievement vuelven a las aulas por tercer año consecutivo para impartir el programa “Habilidades para el Éxito”. Una iniciativa de la que se han beneficiado 750 alumnos de secundaria de 12 centros educativos de Madrid y Barcelona.

62 voluntarios se han involucrado en este proyecto donando su tiempo y experiencia a los más jóvenes, a quienes han explicado la importancia que tiene conocer sus habilidades e intereses a la hora de plantear su futuro profesional. Con ellos han desarrollado diferentes dinámicas como la simulación de una entrevista de trabajo o la elaboración de un curriculum vitae, además de impartir la píldora “Conozco los riesgos, decido mi camino”, especialmente diseñada para Zurich, en la que los alumnos aprenden la importancia que tiene una adecuada planificación a la hora de alcanzar sus metas profesionales. Actividades que se han desarrollado a través de la metodología de Junior Achievement “aprender haciendo” con la que los alumnos se convierten en los protagonistas, lo que hace más atractivo el aprendizaje. “Me esperaba las típicas clases aburridas, pero la verdad es que me ha gustado bastante, nos han enseñado muchas cosas nuevas, nos ha hecho pensar en nuestro futuro”,  indica uno de los alumnos participantes en esta edición y con quien coincide otro de los estudiantes: “Me he dado cuenta de cómo mejorar el curriculum vitae para que sea más atractivo y así conseguir más posibilidades de encontrar un trabajo que me guste. El programa me ha parecido interesante, especialmente las charlas sobre las entrevistas de trabajo”.

Un año más, los voluntarios han alcanzado, a través de su implicación y esfuerzo, el objetivo de apoyar y orientar a los alumnos de secundaria, que se encuentran en un momento decisivo en la toma de decisiones de cara a planificar su futuro profesional, acercándoles el mundo laboral real, tal y como explica Joaquín Moratilla, voluntario de Zurich: “La experiencia ha sido fantástica. La iniciativa y el objetivo me parecen fundamentales para potenciar la relación entre empresa-centro educativo. En mi opinión aporta mucho a los estudiantes que tienen la oportunidad de interactuar con profesionales desinteresados además de tomar conciencia profesional a futuro. Para nosotros es una manera de tener el pulso de las generaciones que vienen además de mejorar nuestras habilidades comunicativas. Recomendaría la experiencia sin dudarlo, y si tengo la oportunidad, muy probablemente repetiré el próximo año”.

A todos vosotros, que apostáis por la educación y orientación de los más jóvenes ¡gracias una vez más por vuestro compromiso e implicación! ¡Gracias por ayudarnos a hacerlo posible!

“Ayudamos a los jóvenes a ver un poco más allá de lo que se aprende en la escuela”

Especial semana del voluntariado Junior Achievement

Ramón y José Antonio, voluntarios de Human Age Institute, muy agradecidos tras participar en el programa educativo de Junior Achievement

FOTO VOLUNTARIOS HUMAN AGE

Ramón y José Antonio han participado en el programa de “Habilidades para el Éxito”, en el que a través de diversas sesiones facilitan que los adolescentes entren en contacto con el mundo profesional real.

Su principal motivación ha sido, precisamente, la de ayudar a estos alumnos: “Aportar valor con nuestra experiencia a un colectivo joven y con muchas expectativas de futuro me impulsó a colaborar en este proyecto”, comenta José Antonio.

Ambos coinciden en que sienten que han aportado valor a estos estudiantes: “Les hemos visto especialmente implicados en los ejercicios de conocimiento de uno mismo”, aseguran. Además de estar encantados con esta experiencia, participando en dinámicas tan innovadoras como la toma de decisiones en equipo “es importante ver distintas opciones de respuesta”, indican.

Desde Junior Achievement agradecemos la colaboración de Human Age Institute y de sus profesionales en nuestras actividades. El talento y la experiencia de estos voluntarios se traslada a los alumnos, y eso es algo que nos ayuda a construir una sociedad mejor.

“Gracias por ayudarnos a crecer”, dicen los alumnos

Especial semana del voluntariado Junior Achievement

Antonio, Óscar y David, un equipo de voluntarios de HP Enterprise, hacen mella en los alumnos del IES Arnau Cadell en Sant Cugat

La misión de Junior Achievement es preparar e inspirar a los jóvenes para lograr sus objetivos en una economía global y, gracias a la labor de los voluntarios que colaboran en nuestros proyectos, logramos que ésta sea una realidad.

“Este programa nos ha hecho ser conscientes del futuro que nos espera”

Nos lo cuentan los alumnos de 4º de ESO del IES Arnau Cadell, que han participado en el programa de “Habilidades para el Éxito” y que han contado con la colaboración durante 7 sesiones de los voluntarios de HP Enterprise. “Como alumno noté que estábamos muy atentos (más que con los profesores) porque nos interesaba mucho lo que nos contaban”, reconocía uno de ellos. Los programas de Junior Achievement son impartidos por voluntarios de empresas, profesionales con una larga trayectoria laboral y una gran experiencia, pero también con la capacidad de conectar con las nuevas generaciones, de transmitirles de una manera amable y cercana conocimientos que de otra manera no aprenderían desde tan jóvenes. En este sentido, otro estudiante señalaba que “antes de las siete sesiones no sabía cómo hacer mi currículum, y ahora creo que sí que sé cómo hacerlo”. A lo que su compañero añade: “Yo quiero darles las gracias por ayudarnos a crecer y hacernos conscientes del futuro que nos espera”.

La voz de los voluntarios

Los artífices de las sesiones que tanto han inspirado a estos jóvenes son Óscar, David y Antonio, de la empresa HP Enterprise en Sant Cugat. Describen su experiencia con los términos “satisfacción”, “ilusión” y “energizante”.

FOTO HP ENTERPRISE

Cuando vieron la convocatoria no se lo pensaron y los tres se apuntaron para ejercer de “profes” durante las 7 sesiones del programa. Con vocación de coach, consideran indispensable fomentar en los jóvenes habilidades que no se aprenden a través de los tecnicismos teóricos, sino a través de las experiencias.

“En las escuelas y universidades falta una praxis más orientada a actitudes y motivación”. “No es solo un temario teórico, sino que como voluntario aplicas esta parte más profesional en un mundo en el que se desconoce”, afirma Óscar.

“Cualquier cosa que se pueda hacer para motivar a las personas y descubrir de lo que son capaces me apasiona”, nos dice Antonio.

No dudé en participar, nos dice David “… hace poco más de 10 años yo estaba sentado en una de esas sillas y hubiese valorado y agradecido enormemente que alguien me orientase, me ayudase a saber hacia dónde podía ir”.

Sin duda su aportación ha hecho mella en los alumnos. Gracias por su ayuda y la de todos los voluntarios de HP Enterprise que se han unido a nuestra misión.

“Esta juventud viene con las pilas cargadas y pisando fuerte para mejorar el mundo”

Especial semana del voluntariado Junior Achievement

Daniel Rupérez, de la empresa Pelayo, se estrena como voluntario de Junior Achievement

FOTO DANIEL RUPEREZ - PELAYO 1

Daniel Rupérez es uno de los cinco voluntarios de Pelayo que han colaborado durante este curso escolar con Junior Achievement en el desarrollo del programa “Habilidades para el Éxito”. Durante siete semanas ha acudido junto a sus compañeros de empresa para ejercer de “profe” con el mismo grupo de alumnos de 4º de ESO. Daniel ha colaborado de manera altruista en esta acción, sin esperar nada a cambio, aunque en realidad reconoce haber ganado mucho participando: “una experiencia y un reto para recordar siempre”.

“Es muy gratificante sentir que nuestra experiencia profesional ha sido realmente útil para chic@s que están muy cerca de tener sus primeros contactos con el mundo laboral.  Fomentar la reflexión sobre su futuro, facilitarles herramientas que les pueden ayudar a ser mejores profesionales, poder resolver las múltiples dudas y preguntas que les van surgiendo y ver cómo están expectantes mientras les estás abriendo las puertas de nuestro mundo, me ha generado una tremenda satisfacción personal”, afirma.

En el programa educativo de “Habilidades para el Éxito” los voluntarios se convierten en un modelo positivo para los jóvenes. Juntos trabajan en actividades prácticas en las que deben aprender a conocerse a sí mismos, detectar sus puntos fuertes, escuchar, compartir y a comunicarse con los demás.

“Los voluntarios no somos sus padres, ni sus hermanos, ni sus profesores, de quienes estos alumnos reciben tanta información y exigencias. Los alumnos nos ven como gente del mundo real, desinteresada, que está ahí para ayudarles en su desarrollo y ofrecerles una visión de lo que van a experimentar en poco tiempo, percibiendo su interés e implicación desde el primer minuto. Esta juventud viene con las pilas cargadas y pisando fuerte para mejorar el mundo”.

Gracias a Daniel, a todos los voluntarios de Pelayo y a su fundación por colaborar con Junior Achievement un curso escolar más.

“Nos dan mucho más de lo que nosotros les podemos transmitir”

Los voluntarios de Zurich volcados con Junior Achievement

Voluntariado

Grupo de voluntarios en la Zurich Community Week de Madrid

“El último día al irme del colegio me llevaba la sensación de haber aprendido muchísimo de ellos”. “Nos dan mucho más de lo que nosotros les podemos transmitir”. “Me han cambiado los esquemas y me han enseñado nuevas perspectivas”. Son algunos de los testimonios que los voluntarios de Zurich han compartido en el marco de la Zurich Community Week, celebrada en Barcelona y en Madrid, y en la que la empresa aseguradora ha invitado a Junior Achievement como iniciativa solidaria.

Por un lado, Blanca Narváez e Inés Bertrand, directora general y de Junior Achievement Cataluña respectivamente, asistieron el pasado viernes, 24 de mayo, a la jornada celebrada en Barcelona. Allí pudieron compartir experiencia con los alumnos y voluntarios del programa de miniempresas.

Junior_Achievement_Zurich_Bcn

Además, en Madrid hemos contado con el apoyo de numerosos voluntarios de Zurich. Después de presentar nuestra fundación, misión y objetivos a los asistentes, hemos podido contar con el testimonio de los voluntarios que este curso han participado en los proyectos de “Habilidades para el Éxito” y el “Taller de evaluación de riesgos”, los dos programas impulsados por la compañía durante este curso escolar, y que ha contado con la participación de más de 60 voluntarios en Barcelona y Madrid, y ha beneficiado a casi 1.500 jóvenes de 15 a 19 años.

sdr

Muchos son los testimonios a destacar. Los sentimientos y las sensaciones compartidas por los voluntarios dan fe de que el programa educativo produce un efecto positivo no sólo en los alumnos sino también en los voluntarios. Éstos salen de su zona de confort y se enfrentan al reto de dirigirse a un público muy diferente al que están acostumbrados, una clase de adolescentes.

Una de las voluntarias, que ha participado por segundo año consecutivo en el programa de “Habilidades para el Éxito”, señalaba que aunque su clase era algo más “difícil” que la del año pasado, este curso ha notado una clara evolución en sus alumnos. Destacaba especialmente el caso de un alumno que, tras pasar las seis sesiones, se planteaba estudiar una carrera que en un principio tenía descartada porque requería “estudiar mucho”.

Otra de las voluntarias participantes reconocía que algo que en principio le producía “respeto”, el hablar en público delante de 30 alumnos, al final ha supuesto un reto superado y se siente muy satisfecha por todo lo que los chavales le han transmitido.

sdr

Por otro lado, otro grupo de voluntarias nos comentaban que se han encontrado con una realidad muy diferente. Han trabajado con un grupo de diversificación y aunque “su actitud al principio era pasiva, fría, e incluso diría que incomoda para ellos, consecuencia de la vida tan difícil y tan complicada que la mayoría de ellos han llevado, poco a poco han visto que les tendíamos la mano y les dábamos herramientas para trabajar en equipo y valorar decisiones”.

En cuanto al Taller de evaluación de riesgos, enmarcado en el contexto del programa de miniempresas, los voluntarios se han mostrado muy interesados en continuar impartiéndolo y ayudar a los jóvenes emprendedores el próximo curso.

MÁS Y MEJOR

El número de voluntarios de HSBC se triplica en el segundo año de colaboración con Junior Achievement en España

Apostar por los más pequeños y formarles en materia de educación financiera y emprendedora desde niños es una de las líneas estratégicas de HSBC en materia social, y por este motivo el banco ha apostado por segundo año consecutivo por la Fundación Junior Achievement España.

Voluntarios-HSBC

Tras una primera experiencia piloto el curso pasado, este año se ha triplicado el número de voluntarios implicados en los programas educativos desarrollados, y juntos hemos beneficiado a más de 300 alumnos de primaria y secundaria.

Los voluntarios han participado en el programa “Nuestra Comunidad”, dirigido a alumnos de primaria y en el que, mediante actividades prácticas y cercanas a los alumnos, aprenden a conocer mejor su comunidad, ven como existen diferentes profesiones y negocios, entran en contacto con conceptos como salario e impuestos, y toman decisiones respetando a los compañeros.

Los voluntarios coinciden en afirmar que ha sido una experiencia “muy positiva” y que tal vez lo más enriquecedor ha sido el “intercambio de valores entre adultos y niños”, algo de lo que todos aprenden.

IMG089

Además, 12 voluntarios colaboran en el proyecto dirigido a alumnos de educación secundaria “Habilidades para el Éxito”. Los jóvenes en su último curso de ESO aprenden a detectar y potenciar las habilidades y competencias que les servirán a la hora de dar el salto al mundo profesional.

Entre otras actividades, los voluntarios de HSBC les orientan a la hora de afrontar un proceso de selección, aprendiendo cómo se hace un buen CV o cómo preparar una entrevista de trabajo.