La Fundación Junior Achievement y Deutsche Bank se unen un año más para combatir el abandono escolar

Más de 2.500 alumnos se han beneficiado del programa, “Las Ventajas de Permanecer en el Colegio”, desde el inicio de esta colaboración en 2007.

Gracias a esta iniciativa, la Fundación Junior Achievement y Deutsche Bank pretenden reducir la tasa de abandono escolar temprano, situada en nuestro país en un 19,4%. Un porcentaje superior al objetivo marcado por la Unión Europea para el año 2020, que fija para España un índice del 15%.

Con el objetivo de reducir este porcentaje, año tras año, empleados de esta entidad bancaria participan en este voluntariado que permite a los alumnos profundizar en sus habilidades e intereses para analizar qué profesión les gustaría ejercer en un futuro y reflexionar sobre la importancia que tiene la educación y la formación en ese proceso.

200 estudiantes de Barcelona y Madrid se han beneficiado de este programa en esta edición gracias a la implicación de 19 voluntarios. Una oportunidad para romper la rutina, acercar impresiones y compartir inquietudes,  tal y como explica Lydia González, voluntaria profesional de Deutsche Bank: “A los estudiantes les ofrecemos una visión nueva y cercana, y a los voluntarios nos permite conectar con una generación diferente a la nuestra, pero en el fondo con las mismas inquietudes”. Algo en lo que coincide su compañero, José Antonio Aldama, también voluntario, que destaca la importancia de la orientación laboral de los más jóvenes y asegura que ayudar a los que un día serán nuestro futuro fue la razón por la que decidió participar en esta iniciativa: “Creo que mi experiencia puede ser un buen ejemplo para estos chicos, ya que antes o después van a enfrentarse a los mismos problemas que yo me enfrenté, y seguro que les asaltarán las mismas dudas que a mí me surgieron. Además, este programa les ayuda a meditar, a pensar en su futuro, a aplicar ejemplos concretos a situaciones futuras…”.

Todo ello a través de dinámicas y actividades en las que se utiliza la metodología “aprender haciendo”, con la que los alumnos se convierten en los protagonistas de cada una de las cinco sesiones que dura el programa, lo que les motiva a participar y seguir aprendiendo. “La dinámica y actividades de las clases las convierten en sesiones muy divertidas  y llenas de interés para los alumnos”, asegura Lydia.

Una enriquecedora experiencia que hace que cada año los voluntarios de Deutsche Bank animen a más compañeros a involucrarse en esta actividad, ya que para ellos “no tiene precio”.

JUNIOR ACHIEVEMENT Y FUNDACIÓN REPSOL: ORIENTANDO A LAS NUEVAS GENERACIONES

Más de 400 alumnos han recibido este curso orientación para su futuro educativo y profesional  gracias a la implicación de voluntarios Repsol

Un año más Fundación Repsol y la Fundación Junior Achievement unen sus fuerzas para llegar a cientos de alumnos de toda España a través de la impartición de los programas “Las Ventajas de Permanecer en el Colegio” y “Ética en Acción”. Gracias a la colaboración de cerca de 30 voluntarios Repsol, más de 400 menores de entre 12 y 17 años de 6 localidades diferentes han podido adquirir habilidades y participar en actividades con las que abordar la importancia de seguir estudiando y de aplicar valores éticos en la toma de decisiones de cara a su futuro personal y profesional. Tal y como afirma uno de los voluntarios, empleado de Repsol, se trata de una iniciativa que se adapta al momento evolutivo en el que se encuentran los jóvenes, en el que se fomenta la reflexión sobre el valor de la formación “El programa me ha parecido excepcional con un contenido muy ajustado a los chicos y con unas dinámicas que les permiten aprender y reflexionar sobre los diferentes contenidos del programa. Los chicos han estado muy participativos y eso ha enriquecido más las diferentes sesiones”.

 Desde el inicio de la colaboración entre ambas instituciones en 2002, 1.200 voluntarios  Repsol han hecho posible la formación de más de 13.000 alumnos gracias a su implicación y solidaridad. Un trabajo muy valorado no solo por los alumnos, quienes año tras año manifiestan su interés por los contenidos que se imparten, sino también por los centros escolares tal y como muestran las declaraciones de la coordinadora de uno de los centros participantes en esta edición “quiero transmitirte la satisfacción de mis compañeros y la mía propia con el programa y el trabajo de los voluntarios que ha sido excepcional. Han mostrado una gran profesionalidad y lo que es más importante han sabido conectar con los alumnos”.

Una iniciativa valorada como muy positiva también por los voluntarios, quienes afirman su intención de repetir un año más debido al éxito alcanzando. “Ha sido un placer participar en este programa como voluntario y no tendré dudas en volverme a apuntar en futuras convocatorias porque considero que los programas alcanzan el objetivo de la orientación de los jóvenes”.

A quienes año tras año lo hacéis posible ¡Gracias!

“Es algo que no ven habitualmente en el aula”

Especial semana del voluntariado de Junior Achievement

Rosa y Raúl, voluntarios de AIG

Rosa y Raúl han colaborado por segundo año consecutivo con nuestra fundación en España para ayudarnos a prevenir el abandono escolar. En el programa “Las Ventajas de Permanecer en el Colegio”, esta pareja de voluntarios de AIG han podido transmitir a los alumnos la importancia del esfuerzo y de la perseverancia para tener más opciones de futuro.

JA: ¿Qué os ha animado participar en el programa de voluntariado de “Las Ventajas de Permanecer en el Colegio”?

R’s: Pensamos que como empresa debemos colaborar en las iniciativas sociales en las que podamos aportar algo interesante. Una compañía como AIG está comprometida con la sociedad y todos los años celebramos nuestro “mes del voluntariado”, que fue lo que nos puso en contacto con Junior Achievement. Además, nosotros dos trabajamos en el Dpto. de Recursos Humanos y siempre podemos ofrecer a los estudiantes una visión práctica y útil sobre algunos de los retos que estarán asumiendo en unos años: elección de estudios, búsqueda de empleo, actitudes que valoran las empresas… Por supuesto, hacemos hincapié en que la formación y el esfuerzo es fundamental para alcanzar las metas.

JA: ¿Creéis que habéis aportado valor a los alumnos con los que habéis compartido las cinco sesiones del programa?

R’s: El punto de vista que damos a los alumnos les puede resultar novedoso ya que es algo que no ven habitualmente en el aula. Cuestiones básicas que tendrán que tener en cuenta en un futuro, como la importancia de generar ingresos a través del trabajo y de tener un presupuesto acorde, y sobre todo que tienen que tener “armas” para aumentar su “Empleabilidad” y poder luchar en el mundo del trabajo: la importancia de la formación, los idiomas, la cultura, el esfuerzo, los valores personales (ética, integridad, honestidad, etc…),  la buena imagen y la actitud en el ámbito profesional. Si se quedan con una pequeña parte de lo que les hemos contado ya habrá merecido la pena.

JA: ¿Qué actividad les gustó más a los chicos?.

R’s: Les gustó mucho la sesión sobre “cómo hacer un presupuesto”, ya que tenían que pensar cómo reducir sus gastos (por ejemplo, compartir piso, utilizar el transporte público) y aumentar sus ingresos (teniendo varios trabajos, haciendo prácticas, estudiar para conseguir un trabajo mejor remunerado…etc). También nos preguntaban mucho sobre formas de conseguir un empleo, las entrevistas de trabajo y sobre estudios superiores a los que querían orientarse. ¡Ojalá todos lo consigan!. Y, a modo de conclusión, se dieron cuenta que con un salario bajo no podían hacer frente a todos sus gastos, por lo que una buena formación les permitiría optar por un puesto de trabajo mejor remunerado.

JA: ¿Consideráis que es interesante que vuestra empresa facilite este tipo de actividades?, ¿creéis que estáis aportando vuestro granito de arena a la mejora de la sociedad?

R’s: Esperamos que así sea, todas las iniciativas sobre la Responsabilidad Social Corporativa son bienvenidas e intentamos colaborar: a través de Junior Achievement y también con algunos colegios e institutos, ofreciendo charlas y participando en programas de orientación. Ofrecemos prácticas a los universitarios para que tengan su primera oportunidad laboral, colaboramos con diferentes ONGs…. Toda la ayuda que podamos prestar es poca. Por nuestra parte, queremos agradecer a JA la experiencia que nos ha brindado durante estos últimos dos años. Sinceramente, ¡ha resultado muy enriquecedora!.

¡Gracias AIG por apoyarnos por segundo año consecutivo!

COMPROMISO Y ACCIÓN

Los voluntarios de MetLife comparten su tiempo y experiencia con 400 adolescentes madrileños

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Alrededor de 400 adolescentes procedentes de 8 centros escolares de Madrid han tenido la oportunidad de comprobar la importancia de desarrollar habilidades y competencias como la resolución de problemas, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, gracias a la colaboración de los voluntarios de MetLife con la Fundación Junior Achievement.

31 voluntarios han compartido cinco sesiones con sus respectivos grupos de alumnos durante casi dos meses, en los que, mediante actividades prácticas y colaborativas, han aprendido y aplicado valores fundamentales como el esfuerzo y la perseverancia. MetLife apoya así a los jóvenes estudiantes a través de la implementación del programa de Junior Achievement “Las Ventajas de Permanecer en el Colegio”, dentro de la iniciativa LifeChanger que este año suma su segundo año de vida y gracias a la cual se fomenta la inclusión finaciera y el espíritu emprendedor de los jóvenes.

El proyecto tiene un impacto muy positivo para voluntarios y alumnos. Tanto, que el 100% de los centros escolares participantes quieren hacerlo de nuevo el próximo curso. Por su parte, los voluntarios de MetLife lo consideran una “gran iniciativa y oportunidad”, destacando, entre otros, la calidad del material educativo con el que se imparten las clases. Un 88% de los voluntarios se sienten satisfechos con el resultado del programa.

Los centros escolares participantes en este curso 2015/2016 han sido:

  • Colegio Casa de la Virgen
  • Colegio Santa Teresa de Getafe
  • Colegio Santísimo Sacramento
  • Colegio Corpus Christi
  • Colegio Ciudad de los Muchachos
  • IES Conde de Orgaz
  • IES Mariana Pineda
  • IES Ramón y Cajal

 

¡Enhorabuena a todos por el buen trabajo realizado!

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