Los voluntarios de HP Inc vuelven al colegio de la mano de Junior Achievement  

Gracias a la implicación de los voluntarios de HP Inc cerca de 300 alumnos de primaria y secundaria de 6 colegios de Madrid se han beneficiado este año de los programas de JA

Las Ventajas de Permanecer en el Colegio, Habilidades para el Éxito, Ética en Acción y Nuestros Recursos son los programas que los voluntarios de HP Inc han impartido en 6 colegios de Madrid. Una experiencia que un año más ha resultado un éxito gracias a la implicación de los 24 voluntarios que han participado en esta edición y con la que se han beneficiado cerca de 300 alumnos de primaria y secundaria.

Jose A. Marín, voluntario de HP Inc Madrid, explica que se trata de un reto con grandes recompensas, y es que aunque en un principio puede imponer la idea de trabajar con menores, la actividad siempre resulta satisfactoria: “Cuando me enteré del programa, sinceramente me echó para atrás (¡hablar de Ética a chicos/as de 17 años!) pero la verdad es que no puedo estar más contento de haber dado el paso. Es una experiencia enriquecedora tanto para los estudiantes, que tienen su primer contacto con el mundo empresarial, como para nosotros, ya que nos ayuda en nuestro desarrollo personal y nos conecta con la visión del mundo de las nuevas generaciones”.

Y es que el desarrollo de estos programas no solo cumple el objetivo de orientar y formar a los más pequeños en aspectos como la educación financiera, el emprendimiento o la importancia de seguir estudiando, sino que también sirve de puente entre voluntarios y estudiantes. Así lo indica Alejandro Sanz, voluntario de HP Inc Madrid “Los alumnos rompen su rutina diaria para atender a otras personas con otros intereses, experiencias y aptitudes. Les puede servir de inspiración. Le recomiendo absolutamente la experiencia a todo el mundo. No solo ayudarás a gente que está empezando sino que a nivel personal crecerás como persona y aprenderás muchísimo del contenido que impartas y de la interacción con los niños, que aunque jóvenes, tienen muchísimas cosas que aportar”.

Una oportunidad para contribuir en la educación de quienes mañana serán el futuro. Carlos Fontán, voluntario de HP Inc Madrid, explica cómo la iniciativa permite a cada voluntario aportar su granito de arena: “Tengo la firme esperanza de haber conseguido que algunos de los alumnos piensen en su futuro y lo más importante tengan claro que deben seguir estudiando para labrarse su propio futuro”.

Por todo esto, a todos quienes lo habéis hecho posible ¡Gracias!

750 alumnos han participado en el programa “Habilidades para el Éxito” gracias a la implicación de 62 voluntarios de Zurich Seguros

 12 centros educativos de Madrid y Barcelona han participado en este proyecto que se ha desarrollado por tercer año consecutivo gracias a la colaboración de Zurich y Junior Achievement

 Con una participación superior a la de ediciones anteriores, Zurich Seguros y Junior Achievement vuelven a las aulas por tercer año consecutivo para impartir el programa “Habilidades para el Éxito”. Una iniciativa de la que se han beneficiado 750 alumnos de secundaria de 12 centros educativos de Madrid y Barcelona.

62 voluntarios se han involucrado en este proyecto donando su tiempo y experiencia a los más jóvenes, a quienes han explicado la importancia que tiene conocer sus habilidades e intereses a la hora de plantear su futuro profesional. Con ellos han desarrollado diferentes dinámicas como la simulación de una entrevista de trabajo o la elaboración de un curriculum vitae, además de impartir la píldora “Conozco los riesgos, decido mi camino”, especialmente diseñada para Zurich, en la que los alumnos aprenden la importancia que tiene una adecuada planificación a la hora de alcanzar sus metas profesionales. Actividades que se han desarrollado a través de la metodología de Junior Achievement “aprender haciendo” con la que los alumnos se convierten en los protagonistas, lo que hace más atractivo el aprendizaje. “Me esperaba las típicas clases aburridas, pero la verdad es que me ha gustado bastante, nos han enseñado muchas cosas nuevas, nos ha hecho pensar en nuestro futuro”,  indica uno de los alumnos participantes en esta edición y con quien coincide otro de los estudiantes: “Me he dado cuenta de cómo mejorar el curriculum vitae para que sea más atractivo y así conseguir más posibilidades de encontrar un trabajo que me guste. El programa me ha parecido interesante, especialmente las charlas sobre las entrevistas de trabajo”.

Un año más, los voluntarios han alcanzado, a través de su implicación y esfuerzo, el objetivo de apoyar y orientar a los alumnos de secundaria, que se encuentran en un momento decisivo en la toma de decisiones de cara a planificar su futuro profesional, acercándoles el mundo laboral real, tal y como explica Joaquín Moratilla, voluntario de Zurich: “La experiencia ha sido fantástica. La iniciativa y el objetivo me parecen fundamentales para potenciar la relación entre empresa-centro educativo. En mi opinión aporta mucho a los estudiantes que tienen la oportunidad de interactuar con profesionales desinteresados además de tomar conciencia profesional a futuro. Para nosotros es una manera de tener el pulso de las generaciones que vienen además de mejorar nuestras habilidades comunicativas. Recomendaría la experiencia sin dudarlo, y si tengo la oportunidad, muy probablemente repetiré el próximo año”.

A todos vosotros, que apostáis por la educación y orientación de los más jóvenes ¡gracias una vez más por vuestro compromiso e implicación! ¡Gracias por ayudarnos a hacerlo posible!

Fundación Junior Achievement y SABIC: 10 años de colaboración

Los voluntarios de SABIC han vuelto un año más al colegio para hablar a los alumnos de primaria del importante papel que todos desarrollamos dentro de nuestra comunidad

Por décimo año consecutivo, y con una participación superior a la de ediciones anteriores, los voluntarios de SABIC han vuelto a las aulas de la mano de Junior Achievement para impartir el programa “Nuestra Comunidad”. En concreto, han sido 17 voluntarios quienes durante 5 sesiones se han desplazado a 3 centros educativos de la Región de Murcia para explicar a alumnos de primer ciclo de primaria el funcionamiento de los diferentes empleos que existen en la comunidad, la funcionalidad del Gobierno, el movimiento del dinero y la toma de decisiones de forma democrática. Carlos Sanjuán, voluntario de SABIC, define así su participación en este programa: “es el modo de aportar mi humilde granito de arena para que las futuras generaciones entiendan la estructura y los procesos de integración en una sociedad y hagan de ella una sociedad mejor que la que nosotros les hemos dejado”.

Durante las sesiones, los voluntarios han explicado a los menores diferentes conceptos como los impuestos, la producción o la democracia a través de juegos y actividades, fomentando así la metodología de Junior Achievement “Aprender haciendo”, es decir, aprender de manera amena siendo ellos mismos los protagonistas de las sesiones. Así lo resume María Picher, voluntaria de SABIC: “Hay temas que de primeras parece muy abstractos, como Hacienda, la Casa de la Moneda, pero al final los interrelacionan y le dan importancia a profesiones, y situaciones que antes daban por hecho, sin cuestionarse nada, de una forma muy interactiva y dinámica”. Y es que es mucho lo que los voluntarios aportan a los menores, pero también es mucho todo lo que aprenden de ellos, añade María: “Al final es 1 hora, hora y media de tu tiempo, y lo que recoges de vuelta vale, mil veces más, el cariño, y ver a los alumnos interesarse por los temas y poner en relevancia conceptos que no habían tenido en cuenta en su día a día, ha sido muy satisfactorio”.

Coincide con ella Ismael Barrado, voluntario de SABIC, quien afirma que tras esta enriquecedora experiencia repetirá como voluntario en futuras convocatorias: “Ha sido un reto muy intenso y como en otras ocasiones muy enriquecedor. Ves las ganas de aprender de las nuevas generaciones y los conocimientos que tienen gracias a las nuevas tecnologías  y recibes la satisfacción personal de ver como los niños agradecen este tipo de colaboraciones. Creo que en la medida de lo posible repetiré en posteriores ocasiones”.

¡Muchas gracias a todos los que lo habéis hecho posible! ¡Nos vemos el curso que viene!

Junior Achievement y Disney, unidos de nuevo por los más pequeños

11 voluntarios de The Walt Disney Company han impartido el programa “Nuestros Recursos” en tres centros educativos de Madrid con el objetivo de fomentar el emprendimiento y el reciclaje entre los menores

Más de 120 alumnos de primaria de tres centros educativos de la Comunidad de Madrid se han beneficiado del programa “Nuestros Recursos” gracias al compromiso de 11 voluntarios de The Walt Disney Company quienes, durante siete sesiones, han acudido a las aulas para fomentar entre los menores el emprendimiento y los conocimientos financieros.

Entre los pilares fundamentales del programa se encuentra también la promoción del respeto por el medio ambiente, ya que el objetivo final es que los alumnos fabriquen productos con materiales reciclados que deberán “vender” en una feria al finalizar las sesiones, aprendiendo así la importancia que tiene reutilizar los materiales que hemos usado previamente. Éste es uno de los motivos principales por el que los voluntarios deciden inscribirse en este proyecto, tal y como detalla Casimiro Romero, voluntario de Disney: “Acércanos a los niños con toda nuestra ilusión, y poder enseñarles la necesidad de cuidar el medio ambiente de una forma sencilla en nuestro día a día, nos pareció una grandísima oportunidad. Pensar que hemos podido contribuir en este aprendizaje es una enorme satisfacción para nosotros”.

Pero también el fomento de la educación financiera y emprendedora entre los menores es una de las razones por las que los empleados de Disney deciden convertirse en voluntarios de Junior Achievement. Y es que durante el programa, los menores deben constituirse en pequeñas empresas para producir sus productos finales adquiriendo conceptos como la importancia de elaborar un presupuesto, el trabajo en equipo o el esfuerzo para conseguir los objetivos finales deseados. Así lo explica Iñaki Pérez, voluntario de Disney: “Esta iniciativa me parece realmente interesante y necesaria, ya que complementa algo que debería ser parte del currículo educativo, “qué es el dinero y cómo se gestiona”. También les permite a los alumnos entender que el dinero tiene un origen, a trabajar en equipo y a arreglar sus diferencias, así como valores de sostenibilidad. Todo de una manera divertida”.

Una experiencia que no sólo beneficia a los estudiantes, sino también a los voluntarios que participan en esta acción, según añade Nuria Montalvo, voluntaria de Disney: “Considero que ha ido muy bien y que es un programa que ayuda a desarrollar distintas capacidades tanto a los alumnos como a los propios voluntarios”.

Una iniciativa que se ha desarrollado con un gran éxito gracias a la implicación de los voluntarios. Desde aquí ¡Gracias por haberlo hecho realidad!

Orienta-T pone el cierre de su primera edición en Las Palmas de Gran Canaria

Cerca de 200 alumnos de secundaria de Las Palmas de Gran Canaria han participado en la que ha sido la última sesión del evento de orientación laboral de la Fundación Junior Achievement, Orienta-T, con el que se pretende fomentar las carreras STEM y el papel de la mujer en este sector

Las Palmas de Gran Canaria acogió el pasado 19 de mayo el último evento de la que ha sido la primera edición de Orienta-T. Tras recorrer cinco ciudades de la geografía española, Madrid, Valencia, Avilés, Barcelona y Las Palmas de Gran Canaria, el evento de orientación laboral de la Fundación Junior Achievement se despide hasta el año que viene con una participación directa de más de 900 alumnos y con la previsión de alcanzar a un mayor número de estudiantes a través de los vídeos grabados durante los eventos.

En la que ha sido su última sesión, el evento ha contado con la participación de cerca de 200 alumnos de cuatro centros educativos; el Colegio Los Ángeles, el Colegio Sagrada Familia, el Colegio San Miguel Arcangel y el IES Alonso Quesada. Moderada por Patricia Martínez López de Big Van Científicos sobre ruedas, la jornada se celebró en la Institución Ferial de Canarias (INFECAR) y contó con el saludo institucional de Laura Nieves González, Directora de operaciones Área de orientación de la Fundación Junior Achievement y Augusto Hidalgo Macario, Alcalde de Las Palmas de Gran Canaria.

Esther Pérez, Gerente de Canarias 7 Digital, Jorge Santana-Cabrera, Investigador del Instituto Universitario de Microelectrónica Aplicada de la ULPGC, María Hernández, Responsable Multicanal Ventas de Endesa y Rosana Álvarez, Directora y socia de Elittoral, fueron los encargados de impartir las ponencias inspiradoras con las que a través de su testimonio personal y profesional animaron a los estudiantes a pensar en su futuro profesional. Los jóvenes pudieron resolver todas sus dudas en una mesa redonda posterior protagonizada por estos profesionales.

Tras el descanso, tuvo lugar el taller de profesorado que en esta ocasión fue impartido por Gloria Monzón, miembro de Recursos Humanos de Endesa, José López Cantal, miembro de Recursos Humanos de HP e Idelfonso Méndez, Catedrático de la Universidad de Murcia quienes analizaron junto a los profesores participantes novedosas herramientas que aplicar en las aulas con las que acompañar a los menores en la toma de decisiones. De forma paralela, voluntarios de Endesa, , HP y Nestlé orientaron a los alumnos en los talleres educativos en los que reflexionaron sobre lo tratado durante el evento y analizaron sus posibilidades formativas teniendo en cuenta sus intereses y habilidades.

El desarrollo del evento Orienta-T ha sido posible gracias al apoyo de Zurich Seguros como socio principal y la colaboración de Endesa, HP, Ferrovial y Pfizer.

MEJORANDO EL FUTURO

Una App diseñada para medir la exposición solar se hace con el primer premio del Stem Innovation Camp de Nokia.

Más de 70 estudiantes de siete centros educativos de Madrid se reunieron el pasado miércoles 17 de mayo en un nuevo campamento de innovación organizado por la Fundación Junior Achievement y Nokia. Una jornada en la que estos jóvenes tuvieron que hacer frente a un reto social. Para ello les hicimos reflexionar sobre los cambios sociales a los que el mundo se enfrenta en la actualidad: cambio climático, medioambiente, desempleo juvenil, salud, movilidad… Identificar después un problema dentro de este entorno y ponerle solución a través de un producto o servicio empleando las últimas tecnologías. Todo ello con el fin de generar un impacto positivo en la sociedad.

Divididos en 15 grupos diferentes, los participantes desarrollaron multitud de ideas innovadoras que iban desde plataformas para fomentar el reciclaje, cuidar el medioambiente o mejorar a empleabilidad.

Estos fueron los tres equipos ganadores:

Primer premio: UV-Protect

Aplicación que te permite controlar el nivel de radiación solar que estás recibiendo para aplicar la crema protectora correspondiente y utilizar las gafas adecuadas.

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Miembros del equipo:

  • Laura Carretero
  • Adrián Garrido Andrés
  • Nerea Morata Gallego
  • Jessica Cañar
  • Raul Sánchez Corredor

Segundo premio: Puzzlework

Aplicación que a través de un test, indica al usuario (en búsqueda de empleo) qué cursos y ofertas tienen disponibles las empresas de cara a facilitar la incorporación de los jóvenes al mercado laboral.

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Miembros del equipo:

  • Manuel Patrón
  • María Martínez Sacristán
  • Iciar Lledó Goitia
  • Omar Timón
  • Andy Cabello Bravo

Tercer premio: Winner worker

Aplicación para el móvil que te permite pujar por el mejor candidato disponible para tu empresa, en función de las características introducidas en el perfil. Dispone de foto y chat para conocer mejor a los candidatos.

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Miembros del equipo:

  • Jorge Espin
  • Sofía Carmona Blasco
  • Maria Cardeña Santibañez
  • Kevin Andrés Zambrano Luzurriaga
  • Denisse Selaru
  • Alfonso Perez Vivar

¡Orienta-T llega a Barcelona!

El evento de orientación laboral de la Fundación Junior Achievement “Orienta-T”, con el que se pretende fomentar las carreras STEM y el papel de la mujer en este sector, reunió el pasado 11 de mayo en Barcelona a 160 alumnos de secundaria.

Cerca de 200 personas, entre alumnado, profesorado y profesionales del STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas), se dieron cita el pasado 11 de mayo en el Espai Endesa de Barcelona para participar en la cuarta sesión del evento de orientación profesional, Orienta-T. Un encuentro en el que alumnos de tres centros educativos de la ciudad Condal (Colegio Montserrat, Colegio Padre Damián y Colegio Mare de Déu dels Àngels) pudieron reflexionar sobre su futuro profesional.

Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y de Responsabilidad Corporativa de Zurich y Montserrat LLobet, Directora General de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña, fueron los encargados de dar la bienvenida a los asistentes a este acto que fue conducido por Patricia Martínez López de Big Van Científicos sobre ruedas y que continuó con las ponencias inspiradoras de cinco profesionales del STEM. Clara Ramacha, Customer & market development de HP, Ana Baranda, Directora de partner de Zurich, Xavier Velasco, I&I Lead España de Pfizer, Gloria Fuentes, Responsable Comercial Ventas Empresas Norte de Endesa y Mª Josefa Coello, Responsable de contratación de Ferrovial, fueron los responsables de exponer a los alumnos sus experiencias personales y profesionales con el objetivo de analizar con ellos los cambios que está experimentando el sector del STEM y el mercado laboral e incidir en aquellas habilidades necesarias para su incorporación al mismo.

En este mismo espacio se desarrolló la mesa redonda en la que los alumnos pudieron resolver todas sus dudas. Inés Bertrand, Directora en Cataluña de la Fundación Junior Achievement, moderó este encuentro protagonizado por Xavier Velasco, Carlos Esteban, Director Recursos Humanos y Responsabilidad Corporativa de Zurich, Isabel Sanz, Ingeniera de Aplicaciones de impresión 3D de HP, Cristina Clavero, Human Business Partner de Ferrovial e Isabel Buesa, Directora General en Cataluña de Endesa.

El acto se clausuró con el desarrollo de los talleres de profesorado y alumnado. Voluntarios de Pfizer, Zurich, Ferrovial, Endesa y Nestlé guiaron los talleres en los que los alumnos reflexionaron sobre los aspectos tratados durante el desarrollo de la jornada y analizaron sus posibilidades formativas teniendo en cuenta sus habilidades e intereses profesionales. De forma paralela, los educadores que acudieron al evento participaron en los talleres de profesorado en los que acompañados por Elena Balletbó, miembro del departamento de Recursos Humanos de Zurich, Montse de la Vega, miembro del departamento de Recursos Humanos de ENDESA e Idelfonso Méndez, Catedrático de la Universidad de Murcia, analizaron diferentes herramientas pedagógicas que poder implementar en el aula con el objetivo de ayudar a los jóvenes en la toma de decisiones.

El evento Orienta-T, que cuenta con el apoyo de Zurich Seguros como socio principal, además de la colaboración de Endesa, HP, Ferrovial y Pfizer, se desarrollará el próximo 19 de mayo en las Palmas de Gran Canaria.

Avilés: tercera parada del evento Orienta-T

El proyecto de orientación laboral de la Fundación Junior Achievement “Orienta-T” reúne a más de 300 alumnos de secundaria y bachillerato en Avilés con el objetivo de fomentar las carreras STEM y el papel de la mujer en este sector.

Orienta-T sigue recorriendo la geografía española con el objetivo de ayudar a los jóvenes en su orientación laboral fomentando las carreras STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas). Más de 300 jóvenes del Colegio San Fernando, el IES Carreño Miranda y el IES Número 5 participaron en la tercera sesión de este evento que tuvo lugar el pasado 5 de mayo en el Centro Cultural Internacional Oscar Niemeyer de Avilés de la mano de la Asociación Compromiso Asturias XXI. Blanca Narváez, Directora de la Fundación Junior Achievement, fue la encargada de dar la bienvenida a los jóvenes junto con Eduardo Sánchez Morrondo, Patrono de la Fundación Junior Achievement y Patrono de Compromiso Asturias XXI, María Virtudes Monteserin, alcaldesa de Avilés y directora del Parque Tecnológico de Avilés,  Santiago García Granda, Rector Magnífico de la Universidad de Oviedo y Vicente Domínguez, Viceconsejero de Cultura y Deporte del Principado de Asturias.

El evento continuó con las ponencias inspiradoras de cinco profesionales del STEM. Isabel Pumares, Responsable de Recursos humanos del CERN, Lucía García Linares, Head de Desarrollo de operaciones de VLG Toyota, Miguel Ángel Fernández, Director de Operaciones HP SCDS, Cecilia Canela, Responsable de Asturias Ferrovial y Pilar Eiroa, Directora de Seguridad de DuPont expusieron a los alumnos, a través de su experiencia personal y profesional, la evolución que el sector del STEM ha tenido en los últimos años y cómo se prevé que se desarrolle en un futuro, incidiendo en las oportunidades que ofrece a los estudiantes, animándoles a plantearse su futuro profesional. Los jóvenes pudieron resolver todas sus dudas en una mesa redonda posterior protagonizada por estos profesionales y clausurada por Carlos García Mauriño, Presidentes de Compromiso Asturias XXI.

Los talleres pusieron el cierre de la jornada. Mientras los profesores debatieron junto con Cristina Fernández de la Campa, experta en Recursos Humanos de DXC Technology, Isabel Pumares e Idelfonso Méndez, Catedrático de la Universidad de Murcia, las necesidades de los alumnos a la hora de plantearse su carrera profesional con el objetivo de implementar nuevas dinámicas en las aulas que faciliten este proceso, los alumnos realizaron diferentes actividades en las que, orientados por voluntarios de Pfizer, Nestlé, Talento Corporativo, DXC Technology y estudiantes la Universidad de Oviedo, se fomentó su autoconocimiento y la toma de decisiones.

El evento Orienta-T, que cuenta con el apoyo de Zurich Seguros como socio principal, además del patrocinio de Endesa, HP, Ferrovial y Pfizer y la colaboración de Nestlé, se desarrollará en próximas fechas en diferentes localidades españolas. La próxima cita será el 11 de mayo en Barcelona.

Los proyectos del IES Lloixa de Alicante, el Colegio Claret de Barcelona y el Colegio Sagrado Corazón de Valladolid, ganadores de la segunda edición de “Emprende por el Clima”

Más de 1.000 alumnos han participado en este programa con el que se pretende fomentar el emprendimiento y el respeto por el medio ambiente entre los más jóvenes

El proyecto de emprendimiento medioambiental de Junior Achievement “Emprende por el Clima”, que cuenta con el apoyo y colaboración de Coca-Cola, CITI y AXA de Todo Corazón, ya tiene ganadores. Se trata del equipo “Soanlau” del IES Lloixa de Alicante, “Walk&go” del Colegio Claret de Barcelona y “Emprende ECO” del Colegio Sagrado Corazón de Valladolid, quienes han conseguido el primer, segundo y tercer premio respectivamente en esta competición en la que han participado más de 1.000 alumnos de 33 centros educativos de toda España.

El objetivo del programa es que los menores, de entre 12 y 17 años, detecten una problemática o necesidad medioambiental, buscando una solución viable y diseñando un plan para llevarla a cabo. Durante las tres fases que dura el proyecto, los alumnos han trabajado en sus ideas con el objetivo de llegar a la final. Los 20 equipos mejor valorados, de un total de 326, consiguieron llegar a la semifinal de la que han sido seleccionados solo tres, los tres ganadores. El primer premio ha recaído sobre el grupo “Soanlau” del IES Lloixa de Alicante y su idea “Binas” que consiste en la creación de unos cubos de basura inteligentes como puede verse en el vídeo de su presentación:

https://www.youtube.com/watch?v=xXxFHdYKUD8&list=PLUm63pjJlhqgz3BQ9VZCGTkH40peUOkpQ&index=10.

El grupo “Walk&go” del Colegio Claret de Barcelona ha sido galardonado con el segundo premio gracias a un proyecto en el que  se promueve caminar frente al uso de medios de transporte contaminantes, tal y como explican los alumnos en este vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=001lS6rSKjg&index=14&list=PLUm63pjJlhqgz3BQ9VZCGTkH40peUOkpQ.

El grupo “Emprende ECO” del Colegio Sagrado Corazón de Valladolid han sido los premiados con el tercer premio con su idea “Silent Move” con el que buscan dar un nuevo uso a los neumáticos usados como puede apreciarse a continuación:

https://www.youtube.com/watch?v=QWPHkN9yy_c&index=4&list=PLUm63pjJlhqgz3BQ9VZCGTkH40peUOkpQ.

Pero estos no han sido los únicos proyectos presentados. En total, esta segunda edición ha contado con la participación de 326 equipos de toda España a los que desde Junior Achievement agradecemos de todo corazón su implicación y esfuerzo en el proyecto. Todo ellos han contado con un altísimo nivel. Como muestra de ello, os dejamos con esta lista de reproducción en la que se pueden visualizar los 20 proyectos mejor valorados en esta edición:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLUm63pjJlhqgz3BQ9VZCGTkH40peUOkpQ.

Una vez más, ¡Gracias a todos por vuestra participación!

MINIEMPRESAS: EMPRENDIENDO EL FUTURO

Los chicos del colegio Bell-Lloc de Gerona y su dispositivo de localización para enfermos de Alzheimer se hacen con el primer premio de la XI Edición de la Competición Nacional de Miniempresas.

 “¡Nos ha hecho muchísima ilusión, no pensábamos que pudiéramos llegar tan lejos!… Teníamos un objetivo, lo hemos cumplido y ahora estamos muy orgullosos.  Así de emocionados estaban los chicos de Sygnall tras conocer que su proyecto había conseguido el primer premio de la XI Competición Nacional de Miniempresas. El jurado no lo tuvo fácil, pero finalmente fueron elegidos como equipo ganador. Su proyecto, un dispositivo que facilita la localización de personas enfermas de Alzheimer, a través de la tecnología GPS Crowd, y que envía la posición del usuario en tiempo real, consiguió la mayor valoración en la final debido a su base tecnológica, carácter social e innovación.

Son uno de los 16 equipos que fueron seleccionados para participar en la XI edición de esta competición. Una final que comenzó el día anterior en una feria que, gracias a la colaboración de Adif, volvió a celebrarse en el jardín botánico de la estación de Atocha de Madrid, lugar en el que los distintos equipos tuvieron que demostrar sus dotes comerciales exponiendo sus productos. Al día siguiente, en la Fundación Rafael del Pino, tocaba presentar sus miniempresas bajo la técnica del Elevator Pitch. Cuatro minutos para convencer al jurado de la viabilidad de sus productos mostrando su capacidad de oratoria y comunicación. Una jornada que comenzó con una inspiradora bienvenida por parte de Vicente Montes, Director de la Fundación Rafael del Pino, y Blanca Narváez, Directora de JA España, además de las intervenciones en el acto de clausura de Maria del Pino, Presidenta de la esta Fundación y Alberto Placencia, Presidente de la Fundación Junior Achievement España.

Además de Sygnall, quienes representarán a España en la final europea a mediados de Julio en Bruselas, otras ideas finalistas fueron Vie Box, un pastillero con un módulo electrónico provisto de avisador acústico, leds y un display que avisa de la medicación a tomar con la hora de la toma; Feltium, una funda protectora para las tarjetas contacless para evitar robos y duplicación de las mismas mediante unas láminas de alumnio invisibles; Safe Trap, una pulsera personalizable que funciona a través de una App con funciones de localización y datos de contacto para niños, enfermos y ancianos; Pop it, un sistema multifunción para smartphones y tablets; Joinsocks, producto cuya función es emparejar de forma fácil los calcetines; y Chocoseed, huevo de chocolate con sorpresa medioambiental que incluye en su interior semillas de diversas plantas con sus instrucciones de plantado.

Una competición llena de emoción, donde más de 100 jóvenes pudieron dar lo mejor de ellos mismos demostrando lo aprendido a lo largo de este curso escolar. Este programa me ha ayudado a buscar soluciones, a saber hacer las cosas de otra manera y, sobre todo, a trabajar en equipo”, asegura uno de los estudiantes participantes en esta final de miniempresas. Una iniciativa que de la que ya se han beneficiado más de 169.000 estudiantes, que han constituido un total de 11.935 miniempresas, en sus más de 11 años de historia.

El programa Miniempresas de Junior Achievement se lleva a cabo gracias al apoyo de Zurich, Citi, Fundación Rafael del Pino, Disney, Fundación EY, Monsanto y el Ayuntamiento de Madrid. Este año además ha contado con la colaboración de Adif, que ha cedido un espacio en la estación de Madrid Puerta de Atocha para la realización de la feria de muestras.